First Day at Work
Career-readiness simulation for HS / early-CTE learners.
About this simulation
Catas vocacionales: el alumnado de 3.º y 4.º de ESO y de Bachillerato prueba tres profesiones antes de elegirlas. «Un Día en…» es un contenedor modular de micro-experiencias de un día en la vida de un profesional: enfermería en un centro de salud, desarrollo de software, una gestoría, un estudio de diseño y el mantenimiento de una planta industrial.
En cada cata el alumno toma las decisiones reales del rol, recibe una vista previa realista que incluye las partes tediosas del trabajo y cierra respondiendo a tres preguntas: ¿me ha gustado?, ¿se me ha dado bien? y ¿qué vía formativa —grado universitario o ciclo de FP— lleva hasta aquí?
Partiendo del código de intereses obtenido en «El Mapa de Mí», el simulador recomienda catas por zona del mapa pero deja la elección al alumno, y premia explorar fuera de la zona de confort. La ronda final recoge la cosecha en una matriz gusto × aptitud, actualiza la lista de campos de interés y deja al alumno una pregunta de autoconocimiento reformulada.
El objetivo no es enamorar de una profesión, sino generar evidencia de primera mano —incluidos los descartes bien fundamentados, igual de valiosos— que alimente la decisión posterior. Cinco rondas, 55 minutos más debrief, individual, en español e inglés. Serie Brújula de orientación académica y profesional, alineada con LOMLOE (competencias CPSAA, emprendedora y digital) y con el POAP.
Who it is for
An introductory simulation that assumes no prior knowledge of the subject, designed for undergraduate courses. It also works in vocational and high-school programmes and in onboarding sessions.
How a session runs
- The instructor creates a session from the Eureka dashboard and invites the participants.
- Participants play 5 rounds. In each one they submit their decisions and the simulation calculates the results. The first round opens with: Elige tus catas (5 min).
- The simulation can be run in English, Español.
- The instructor follows each participant's progress and results from the dashboard, and uses the class results for the debrief.