Education

Sube la Batería

Cata vocacional de 15 minutos: eres oficial de 2ª de instalación y mantenimiento de almacenamiento en Almendral Solar, una instaladora de autoconsumo con batería de Zafra (Badajoz).

4 rounds Undergraduate English, Español

Preview

About this simulation

Cata vocacional de 15 minutos: eres oficial de 2ª de instalación y mantenimiento de almacenamiento en Almendral Solar, una instaladora de autoconsumo con batería de Zafra (Badajoz).

Jueves 13 de agosto, 12:40, cuarto aviso de cinco y 148 km en el cuentakilómetros: en una casa rural de Los Santos de Maimona la batería no carga, el estado de carga lleva dieciséis días clavado en el 8 % y la propietaria tiene catorce huéspedes el viernes.

Antes de tocar nada montas la maniobra de aislamiento con doce tarjetas —no todas son pasos de aislamiento—, la pones en el orden en que la vas a ejecutar, nombras el riesgo que elimina cada paso clave, declaras el bloqueo, la señalización, el EPI y la herramienta, y dices cuándo contrastas el comprobador.

La instalación tiene tres fuentes de energía y ningún interruptor que las apague todas: la red por el lado de alterna, un campo fotovoltaico con tensión mientras haya irradiancia, y una torre de batería de litio de 10,24 kWh sobre un bus de 204,8 V nominales que un seccionador desconecta pero no descarga; y la corriente continua no pasa por cero, así que un arco iniciado se sostiene.

Después escribes las cuatro hipótesis antes de coger el multímetro y compras comprobaciones con un presupuesto de 35 minutos que no da para las seis: cada medición se paga en minutos, una exige subir solo a una cubierta a 58 °C contra la norma de la empresa, y cada hipótesis hay que resolverla señalando la medición que la elimina o la confirma.

Luego decides con la clienta delante entre medida temporal, segunda visita y negativa total, sabiendo que no todo lo que parece ingenioso está dentro de tu autoridad, y que lo que ella pide vale 2,16 € por noche; eliges qué queda en servicio y qué queda bloqueado y señalizado, y qué le dices sobre un plazo que pone el distribuidor.

Cierras escribiendo el parte de trabajo: horas, estado en que se deja la instalación y por qué, cada medición con su valor, su punto y su instrumento, hipótesis descartadas, actuación pendiente, advertencias a la clienta con su conformidad firmada y tu firma.

Practicas la disciplina de aislar por fuente, bloquear, esperar la descarga y comprobar la ausencia de tensión; el diagnóstico por eliminación con presupuesto; y reconocer el borde de tu propia autoridad.

Cierra con las cuatro salidas de cata: gusto declarado —que se registra y no puntúa, porque se gana esta cata también decidiendo que el trabajo no es para ti—, aptitud técnica derivada de tus decisiones, vías formativas con la FP como principal, y lectura del panel de empleabilidad con su etiqueta de supuesto.

Esta cata enseña el razonamiento y la disciplina de seguridad de este oficio; no es formación reglada ni acredita ninguna cualificación, habilitación o autorización para trabajar en instalaciones eléctricas.

Who it is for

An introductory simulation that assumes no prior knowledge of the subject, designed for undergraduate courses. It also works in vocational and high-school programmes and in onboarding sessions.

How a session runs

  1. The instructor creates a session from the Eureka dashboard and invites the participants.
  2. Participants play 4 rounds. In each one they submit their decisions and the simulation calculates the results.
  3. The simulation can be run in English, Español.
  4. The instructor follows each participant's progress and results from the dashboard, and uses the class results for the debrief.

Decisions participants make

The decisions participants make during the simulation:

  • Qué dejas puesto en cada órgano abierto
  • Qué llevas encima y en la mano
  • En qué estado se queda la instalación
  • Hora de llegada
  • Hora de salida
  • Qué queda advertido por escrito
  • Cierre del parte
  • Lo tuyo, en tus palabras
  • Vías formativas — al menos dos, y al menos una de FP

What participants track

What participants follow on screen as the rounds go by:

  • La maniobra, tarjeta a tarjeta
  • El riesgo que elimina cada paso
  • Bloqueo y señalización
  • EPI, herramienta e instrumento
  • Las cuatro hipótesis, escritas antes de medir
  • Treinta y cinco minutos de comprobaciones
  • Cada descarte, con su medición
  • 1 · Datos y horas

Ready to use Sube la Batería with your students?

Contact us and we'll set you up with a free trial session.

Contact us