Educación

Turno de Teleasistencia

A 90-minute, 4-round procedural Express simulation for the Spanish vocational title Tecnico en Atencion a Personas en Situacion de Dependencia (module 0831, Teleasistencia): one night shift at the console of a telecare service.

4 rondas MBA / Máster English, Español

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Sobre la simulación

A 90-minute, 4-round procedural Express simulation for the Spanish vocational title Tecnico en Atencion a Personas en Situacion de Dependencia (module 0831, Teleasistencia): one night shift at the console of a telecare service. The learner is Irene Calzadilla Morante (fictional), an operator at Atalaya Teleasistencia, a fictional company that runs the public telecare service of a fictional rural comarca in Spain.

In four moments you decide how you take a fallen woman's call and which resource you mobilise; what you do with an alarm that comes in without a voice and with a lonely widower calling for the fourth time; what you do when a woman alone says her chest is tight and what you pass to 112; and how you follow up the night's calls and close the shift, with a neighbour on the phone asking what happened.

The strong path: the user's file opened as the call is answered and the call classified, the mobile unit with the key for a fall without injury, every silent alarm verified by protocol, loneliness listened to and scheduled, a possible heart emergency transferred to 112 at once with a structured handover and the line kept open, follow-up calls scheduled by priority, every incident recorded and reported with proposals, and health data kept confidential.

Scored on the fit of the response, delay points, the share of the night's users safe and supported, your time and the line, the users' safety and wellbeing, the trust of users, families and team and practice risk; three shortcuts (telling a fallen woman to get up alone, downgrading an alarm, naming a cause for a chest pain) come back and cap the score. Fictional people and places; real Spanish rules (Ley 39/2006 art.

22, UNE 158401:2019, RD 903/1997, RGPD) cited at principle level; no drugs, doses or diagnoses; training level only. Spanish primary, English included.

Para quién es

Una simulación de nivel intermedio para participantes que ya conocen los conceptos básicos de la materia, pensada para programas de máster y MBA.

Cómo funciona una sesión

  1. El docente crea una sesión desde el panel de Eureka e invita a los participantes.
  2. Los participantes juegan 4 rondas. En cada una envían sus decisiones y la simulación calcula los resultados. La primera ronda arranca con: Viernes 12 de febrero de 2027, 22:10: la caída.
  3. La simulación se puede jugar en: English, Español.
  4. El docente sigue el progreso y los resultados de cada participante desde el panel, y usa los resultados de la clase para el debriefing.

Decisiones que toman los participantes

Las decisiones que toman los participantes durante la simulación:

  • Cómo atiendes la llamada de doña Pilar
  • Qué recurso movilizas para su caída
  • Qué haces con la alarma sin voz de doña Amparo
  • Qué haces con la cuarta llamada de don Evaristo
  • Qué haces cuando a doña Remedios le aprieta el pecho
  • Qué le pasas al 112 y cómo sigues en la línea
  • Cómo haces el seguimiento de las llamadas de la noche
  • Cómo cierras el turno: registro, informe y la vecina al teléfono

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