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Sondeo con incidencias

A 90-minute, 4-round basic Express simulation for Spanish vocational training (Formacion Profesional), Industrias Extractivas family: module 0847 Sondeos (Tecnico en Excavaciones y Sondeos, Real Decreto 1592/2011).

4 rondas Grado English, Español

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Sobre la simulación

A 90-minute, 4-round basic Express simulation for Spanish vocational training (Formacion Profesional), Industrias Extractivas family: module 0847 Sondeos (Tecnico en Excavaciones y Sondeos, Real Decreto 1592/2011).

The learner is a newly qualified driller on her first campaign, running one shift of the core rig of a fictional drilling contractor from a fictional town in Leon, on a mining-exploration campaign over the four quarters of a year.

Eight drilling decisions over four rounds: what is done at the first drop of the mud return, how the thrust and the rotation are set, how the mud is kept, how the trips are made, what is done when the torque rises at depth, what is done about the deviation of the hole, how the core is recovered and recorded and how the campaign is closed.

Scored on metres delivered, rig cost a week, core lost and drilling incidents; three tempting choices come back later, and two critical errors (the stuck string forced beyond the limits of the rig and the rods, the core boxes filled with core from other runs) cap the round. Lesson: reacting to the first sign prevents the stuck string. Training level only. Spanish primary, English parity.

All companies, towns, permits and people are fictional.

Para quién es

Una simulación introductoria que no requiere conocimientos previos de la materia, pensada para asignaturas de grado. También funciona en formación profesional, bachillerato y sesiones de onboarding.

Cómo funciona una sesión

  1. El docente crea una sesión desde el panel de Eureka e invita a los participantes.
  2. Los participantes juegan 4 rondas. En cada una envían sus decisiones y la simulación calcula los resultados. La primera ronda arranca con: martes 18 de enero de 2028, 10:40: baja el retorno y llega la cuarcita.
  3. La simulación se puede jugar en: English, Español.
  4. El docente sigue el progreso y los resultados de cada participante desde el panel, y usa los resultados de la clase para el debriefing.

Decisiones que toman los participantes

Las decisiones que toman los participantes durante la simulación:

  • Qué se hace cuando baja el retorno del lodo
  • Cómo se ajustan el empuje y la rotación
  • Cómo se cuida el lodo
  • Cómo se hacen las maniobras
  • Qué se hace cuando sube el par
  • Qué se hace con la desviación
  • Cómo se recupera y se registra el testigo
  • Cómo se cierra la campaña

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