FeedbackCatch — Receiving the Hard Review Without Flinching
A micro-simulation that trains the first 20 seconds after hearing hard feedback.
Sobre la simulación
Lucía Serrano Gómez termina 2º de Bachillerato de Ciencias en un instituto público de Zaragoza con una media de 7,4, y tiene cuatro puertas abiertas: un grado en Enfermería, un grado en Ingeniería Informática, un ciclo de FP de Grado Superior en dual o un año puente.
En cuatro rondas de quince minutos el alumnado toma sus decisiones: cartografía el mapa real de opciones y desmonta tres mitos; calcula la nota de admisión sobre 14 con las ponderaciones de la fase de admisión y la lee contra las notas de corte; estima el coste neto de cada vía con la beca MEC dentro; ordena las titulaciones por inserción y salario de entrada y localiza dónde el prestigio percibido y el dato no coinciden; gestiona la presión familiar, el sesgo de coste hundido y la calidad de sus fuentes; y cierra con una decisión que lleva plan A, plan B y pasarela por escrito.
A diferencia de un test de intereses, La Decisión no devuelve un listado de carreras afines: devuelve un Consejo Orientador personal, puntuado sobre 100, que el aula compara en el debrief. Trae valores de ejemplo de Aragón, parametrizables por comunidad autónoma y por curso. Marco vigente: LOMLOE, RD 534/2024 de la PAU y Ley Orgánica 3/2022 de FP.
Para quién es
Una simulación introductoria que no requiere conocimientos previos de la materia, pensada para asignaturas de grado. También funciona en formación profesional, bachillerato y sesiones de onboarding.
Cómo funciona una sesión
- El docente crea una sesión desde el panel de Eureka e invita a los participantes.
- Los participantes juegan 4 rondas. En cada una envían sus decisiones y la simulación calcula los resultados. La primera ronda arranca con: El mapa de opciones (15 min).
- La simulación se puede jugar en: English, Español.
- El docente sigue el progreso y los resultados de cada participante desde el panel, y usa los resultados de la clase para el debriefing.