¿A Qué Distancia Está el Mercado?
The director of international development of a fictional family-owned Spanish tile maker (EUR 210 million of sales, 84% in Spain) must take the…
Sobre la simulación
A 90-minute, 4-round basic Express simulation for Spanish vocational training (Formacion Profesional), module 1588 Sistemas de radiodiagnostico, radioterapia e imagen medica of the Tecnico Superior en Electromedicina Clinica (Real Decreto 838/2015).
The learner is Aitana Lizoain, a newly qualified electromedicine technician of a fictional authorised technical-assistance company, Servicios Electromedicos Arguedal, through 2027, in charge of the corrective maintenance of the X-ray rooms and the CT scanner of a fictional district hospital.
Four situations set the year's course: the room whose generator will not expose, and how the intervention is prepared under the hospital's radiation protection programme (the room out of clinical use, the generator isolated, test exposures only from behind the console's shield) and how the diagnosis starts (the error log read with the service manual); the rings in the CT, and how the fault is located (the manufacturer's fault tree, the phantom and the calibrations in order) and what part is fitted (only the faulty one, with the manufacturer's reference); the room that needs more exposure after its new tube, and how the cause is found (the generator calibrated after the tube change) and which quality control is done (the tests the intervention calls for, agreed with radiophysics); and how each item of equipment goes back to clinical use (verified and certified first, Real Decreto 1085/2009 article 11 g and Real Decreto 1976/1999 article 15.2) and how each intervention is recorded.
Three critical errors cap the round: test exposures with the door open and someone inside, the protocols' exposure raised to hide a fault, equipment back in clinical use before verification. KPIs: repairs conforming first time, imaging maintenance cost, hours out of service and spares changed without need. No clinical or dose decision is made by the learner. Spanish primary, English parity.
Fictional companies and people; real regulations and curriculum cited.
Qué aprenden los participantes
Al terminar la sesión, los participantes serán capaces de:
- Preparar una intervención de imagen con protección radiológica: sala retirada del uso clínico por escrito, generador aislado y descargado, dosímetro puesto y disparos de prueba solo tras la mampara con la sala vacía
- Analizar el registro de errores y el manual de servicio, reproduciendo la avería en modo servicio y revisando el historial, y escribir las hipótesis antes de cambiar la placa que señala el código
- Seguir el árbol de averías con el fantoma y las calibraciones en el orden del manual para identificar el canal o módulo averiado, y montar solo la pieza con la referencia del fabricante para ese modelo y número de serie
- Juzgar con radiofísica las pruebas de control de calidad que exige un cambio de tubo frente a las tolerancias del programa tras calibrar el generador, rechazando subir los protocolos de exposición para ocultar una avería
- Planificar la vuelta al uso clínico: equipo fuera de uso hasta completar la prueba tras la reparación, el control de calidad y el certificado de restitución, devuelto por escrito y con un informe que el siguiente técnico pueda leer
Para quién es
Una simulación introductoria que no requiere conocimientos previos de la materia, pensada para asignaturas de grado. También funciona en formación profesional, bachillerato y sesiones de onboarding.
Cómo funciona una sesión
- El docente crea una sesión desde el panel de Eureka e invita a los participantes.
- Los participantes juegan 4 rondas. En cada una envían sus decisiones y la simulación calcula los resultados. La primera ronda arranca con: martes 9 de febrero, 7:40: la sala que no dispara.
- La simulación se puede jugar en: English, Español.
- El docente sigue el progreso y los resultados de cada participante desde el panel, y usa los resultados de la clase para el debriefing.