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Construir una planta renovable

A 90-minute, 4-round basic Express simulation for Spanish vocational training (Formacion Profesional, grado superior), modules 0682 Gestion del montaje de instalaciones solares fotovoltaicas and 0683 Gestion del montaje de parques eolicos of the Tecnico Superior en Energias Renovables.

4 rondas Grado English, Español

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Sobre la simulación

A 90-minute, 4-round basic Express simulation for Spanish vocational training (Formacion Profesional, grado superior), modules 0682 Gestion del montaje de instalaciones solares fotovoltaicas and 0683 Gestion del montaje de parques eolicos of the Tecnico Superior en Energias Renovables.

You are Irene Lafuente, the new site manager of a fictional EPC contractor building a hybrid plant in the province of Zaragoza: 8 wind turbines of 4.5 MW and 14 MWp of photovoltaic trackers sharing one substation, with commercial operation due 44 weeks after the start.

Through 2027 you decide the crews (sized and coordinated with approved safety plans, the usual two, six cheap subcontractors, or crews let in before their safety plan) and the supplies (a staged framework contract, ordering on need, everything at once, or the cheapest unvetted modules); the main crane (booked for the calm months, hired when ready, two cranes, or a small one) and the wind windows (lifts planned on the forecast inside the manufacturer's limits, decided each morning, lifting in gusts, or only in dead calm); the operating-authorisation file and grid checks (in parallel, at completion, a consultancy at the end, or energising before the authorisation) and the quality plan (by block, a final inspection, sampling or none); and the recovery of the delay and the handover.

Each round is scored on the projected build: margin, delay, cost overrun, reception quality and expected accidents, with open punch items and breaches shown but not scored. Every week of delay in commissioning is energy that is not sold.

Letting crews in before their safety plan is approved, or energising before the operating authorisation, caps the score (Real Decreto 1627/1997, articles 3 and 7; Real Decreto 1955/2000, article 115). Spanish with English.

Para quién es

Una simulación introductoria que no requiere conocimientos previos de la materia, pensada para asignaturas de grado. También funciona en formación profesional, bachillerato y sesiones de onboarding.

Cómo funciona una sesión

  1. El docente crea una sesión desde el panel de Eureka e invita a los participantes.
  2. Los participantes juegan 4 rondas. En cada una envían sus decisiones y la simulación calcula los resultados. La primera ronda arranca con: Lunes 11 de enero de 2027: las cuadrillas y los suministros.
  3. La simulación se puede jugar en: English, Español.
  4. El docente sigue el progreso y los resultados de cada participante desde el panel, y usa los resultados de la clase para el debriefing.

Decisiones que toman los participantes

Las decisiones que toman los participantes durante la simulación:

  • Las cuadrillas
  • Los suministros
  • La grúa principal
  • Las ventanas de viento
  • Permisos y red
  • La calidad
  • El retraso
  • La entrega

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