Resilient by Design — Aarav Mobility's Capability Cycle
A four-round, advanced strategy and international-business simulation set inside Aarav Mobility Systems Ltd., a Pune-headquartered, ₹6,800 crore…
Sobre la simulación
A 90-minute, 4-round basic Express simulation for Spanish vocational training (Formacion Profesional), grado medio, module 1679 Vigilancia y Proteccion of the Tecnico en Seguridad (Real Decreto 570/2023).
The learner is Yaiza Turrillas, a newly qualified security technician and licensed security guard made team leader of the security service of a fictional shopping centre, the Centro Comercial Los Almendrales, for a fictional private security company, Custodia Somontina.
Four situations set the service's standing orders in 2027: a round that leaves every hour on the hour and two thefts at the loading bay, and how the rounds are planned (a risk map, routes and times varied every night) and how the accesses are controlled (one protocol that checks identity and never keeps a document, Ley 5/2014 article 32.1 b); a storeroom alarm at night and a thief caught at the exit, and what is done with each alarm (verified before anyone acts, nobody going in alone, the police called when an intrusion is confirmed) and with a thief caught in the act (held with no more force than needed, handed to the police at once and never questioned, Ley 5/2014 article 32.1 d); an abandoned rucksack on a full evening and a threatened manager, and what is done with a suspicious object (nobody touches it, the area is cleared, the police are called) and how a person is protected inside the premises (escorting outside the premises is a private bodyguard's function, article 33.1); and the annual review of how the incidents are recorded and how each one is closed with the client.
Acting within the legal limits protects the guard and the service. Scored on the incidents resolved in time and within the law, the cost of the service's measures, the actions outside the legal limits and the procedure failures; training-level decision practice that complements the module's supervised practical work, the guard's licence and the centre's self-protection plan.
Two critical errors cap the round at 40: the thief locked in and questioned, and the suspicious rucksack opened. Spanish primary, English parity.
Qué aprenden los participantes
Al terminar la sesión, los participantes serán capaces de:
- Planificar las rondas de vigilancia a partir de un mapa de riesgos del recinto, con rutas y horarios variados, puntos de control leídos en el recorrido y cada anomalía anotada con su hora
- Aplicar un único protocolo de control de accesos dentro de las funciones legales del vigilante, comprobando identidad y pertenencias con motivo, devolviendo el documento al momento y negando la entrada a quien se niegue
- Juzgar cómo verificar una alarma y actuar ante un ladrón sorprendido dentro de la ley: nadie entra solo, no más fuerza de la necesaria y entrega inmediata a la policía
- Distinguir lo que un vigilante puede y no puede hacer ante un objeto sospechoso y una persona amenazada, desalojando la zona, activando el plan de autoprotección y dejando la escolta a un servicio habilitado
- Redactar partes de incidencias objetivos y una revisión con el jefe de seguridad y el cliente que convierta cada incidencia en consignas, sin ocultar ninguna
Para quién es
Una simulación introductoria que no requiere conocimientos previos de la materia, pensada para asignaturas de grado. También funciona en formación profesional, bachillerato y sesiones de onboarding.
Cómo funciona una sesión
- El docente crea una sesión desde el panel de Eureka e invita a los participantes.
- Los participantes juegan 4 rondas. En cada una envían sus decisiones y la simulación calcula los resultados. La primera ronda arranca con: viernes 12 de febrero, 22:00: la ronda a la hora en punto.
- La simulación se puede jugar en: English, Español.
- El docente sigue el progreso y los resultados de cada participante desde el panel, y usa los resultados de la clase para el debriefing.